Docenti coordinatrici: proff. Giusy DI GREGOLI,
Rosanna MARCELLO
I
viaggi di istruzione presuppongono
delle motivazioni culturali didattiche
che ne costituiscono il fondamento e lo scopo preminente. Essi si configurano
come esperienze di apprendimento e di crescita della personalità
e rientrano tra le attività integrative della scuola. I Consigli di classe
propongono le mete coerentemente con la programmazione didattica e la Commissione
viaggi, sentito anche il Comitato studentesco,
predispone
il
programma.
Ai fini del conseguimento degli obiettivi formativi che i viaggi devono prefiggersi,
obiettivi consistenti, per l'appunto, nell'arricchimento culturale e professionale
degli studenti che vi partecipano, gli alunni vengono forniti di tutti
gli elementi conoscitivi e didattici idonei a documentarli sul contenuto delle
iniziative stesse.
Tutti i viaggi prescelti sono funzionali agli obiettivi cognitivi, culturali
e didattici peculiari a ciascun tipo di scuola e di indirizzo di studio e
favoriscono il rapporto tra scuola e ambiente extrascolastico, manifestatosi
sempre più tangibile in questi ultimi tempi, assegnando così un ruolo sempre
più attivo e dinamico alla scuola in vista del nuovo assetto comunitario europeo.
Le tipologie che il nostro Istituto predispone per i viaggi d’istruzione
sono le seguenti:
Totale giorni
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Classi
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Mete/Località
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Fino a 2 giorni
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Classi prime
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Italia
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Fino a 3 giorni
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Classi seconde
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Italia
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Fino a 5 giorni
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Classi terze e quarte
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Italia
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Fino a 6 giorni
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a)classi terminali
b)classi term. L.L.
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Italia/estero
Estero, anche con lingua diversa da quella studiata
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Fino a 6 giorni
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Classi intermedie
Liceo Linguistico
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Estero,
solo nei paesi in cui si parla la lingua studiata
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